这6大识字APP的测评,估计大家看了会有很多话想说

     聚缘旭老师20年取名经验分享各位家长;给孩子起名字,据要有一定的内涵,还需要根据孩子的五行属性来命名,喜欢与否取决于个人喜好感悟,传统文化说的给孩子取名的一些言论,也不是完全无道理。下面就来【聚缘旭】老师,详细看看适合孩子的名字有哪些,

你们好呀!

我本来一开始测评了四个,留言中大家提到了另外两个,所以一共是下面6个:

这6大识字APP的测评,估计大家看了会有很多话想说

对于测评,大家可以当成,多一个来自教学角度的参考。

并不是说我不是很推荐的就没效果。

因为这些APP都是有挺多的小朋友在用的,肯定是有效果,才能被我们看见。

这篇的测评更多的是给大家一个窗口来瞧瞧,孩子们每天用来学习的产品,在设计的时候,老师们都会考虑些什么。

那些好玩儿的游戏和画面背后,有什么教学逻辑。

对于这种内容性的产品,我们只抓重点,也就是内容设计,其他的先不管。

我不会把每个APP都面面俱到的写,只写对做购买决策有关键作用的点。

其中叫叫阅读已经被我排除了,原因点蓝字可以看:

看来给孩子选APP,得多长个心了!

在这篇的评论区有挺多很有意义的讨论,大家可以去瞅瞅。

其他的五个,先说我的结论供参考。

洪恩识字和帮帮识字,有点过度游戏化,个人不是很推荐,后面详细说理由。

但是有一说一,洪恩的分级绘本是这里面做得最好的。

悟空识字和步步识字很类似,优点是字形的讲解比较多,更适合小朋友。

它俩相比,悟空识字做得更好,适合4岁左右的小朋友学。

熊猫识字重视拼音和字的对应,重视笔画名称和笔顺,适合快上大班,和小学的孩子。

下面来详细版的。

这6大识字APP的测评,估计大家看了会有很多话想说

洪恩识字和帮帮识字

这6大识字APP的测评,估计大家看了会有很多话想说

这两个放在一起说,因为都有一个共同的问题。

就是整体给人的感觉是,游戏化有点过。

说 “感觉” 太主观,我们来看看下面的截图。

这个是洪恩,讲的是“二” 这个字的样子:

这6大识字APP的测评,估计大家看了会有很多话想说

我们看这时候的画面,展示的是两排小贝壳。

这里有个互动。

需要孩子们用手把小贝壳滑走,然后显示出来了沙子里面的二字:

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如果我们是4岁的孩子,这个时候的大部分注意力很可能都在小贝壳上。

如果没有人来强调,沙滩上留下的痕迹就是“二”字,那孩子们可能扫一眼就过去了。

讲“三”的这个页面:

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这里想教的是,让孩子明白 “三” 这个样子的字,它的意思是“三个”。

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所以当孩子把三根蜡烛放到蛋糕上的时候,画面左边会出现汉字“三”。

大家注意看下面的视频,重点看左边“三”字停留的时间有多短:

,时长00:06

本来应该重点强调的字形,刷的一下就没有了。

这个设计就不太合理。

帮帮识字也类似,引入新字的游戏做得太好了,好到有点喧宾夺主。

我们看这里,这个画面是用手不断点击屏幕,小月亮会从右往左跑:

,时长00:26

这一页想教的是,“月”这个字,是月亮的意思。

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但是孩子的手一直得忙着点屏幕,他们的注意力更多的是在移动的小月亮上面。

分给“月”字的注意力很有限。

假如孩子的注意力是10分。

游戏太好玩儿了,可能孩子有7分都在关注游戏,只有3分留给汉字。

教学的效率不够高。

洪恩和帮帮,我感觉就是游戏化不够克制,反而有点模糊重点。

对比看看熊猫识字,大家就知道我在说什么。

这里是想教“二”的样子:

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整个画面里,没有太多其他东西吸引孩子的注意。

画面的重点就是这个“二”字。

这样孩子所有的注意力都在“二”字上面,不会去看别的。

就像我们看女明星的红毯照,当重点在珠宝的时候,礼服往往很简洁:

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这样我们的注意力一下就被吸引到珠宝上。

我们很少看到有女明星穿成下面这样展示珠宝是不?

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因为感觉重点太多,眼睛不知道该往哪儿看。

而且太酷炫的游戏,会提高孩子的兴奋点。

如果习惯了这种非常酷炫的刺激,以后上了学校的课,老师换成了朴素的黑板,有可能会觉得没意思。

就好像如果咱们习惯了外卖都是20分钟就能到。

如果有一天等了40分钟,就会觉得不耐烦。

我理解很多爸妈的想法,这些好玩儿的游戏能吸引孩子学习,达到这个目的就好了。

而且孩子效果很好,不用想那么多。

但是我自己还是更偏向于游戏化比较克制的设计, 尽量回归学习的本真。

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悟空识字和步步识字

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悟空识字和步步识字这两个APP很像,但是悟空各方面都比步步要好。

首先它们共同的一大优点是,讲字形的部分,比其他APP详细:

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悟空识字的背景是西游记的故事:

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步步是盘古开天,女娲补天的故事:

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但是悟空的识字,都是随着故事的发展进行的。

比如悟空从石头里蹦出来,学日和月字:

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发现花果山,学山字:

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而步步识字是先讲完一小段盘古的故事:

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然后一起学五个字:

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字和盘古故事之间没太大的关系。

从这点上,悟空识字的节奏更好。

孩子感受到的是,看一小段故事,学一两个字。

而且是很自然地穿插在故事里,不生硬。

第二个是,悟空的练习难度有分层。

比如学了云,山,水,月这几个字。

第一个练习是,单独练习字:

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第二个练习,拼音和汉字对应:

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第三个练习,组词:

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这个从简单到难,从单个字到词组的设计把教学步骤拆得很细。

所以,如果四岁的孩子,需要用APP识字,可以考虑悟空识字。

悟空识字也有游戏,但是它的游戏主要是在练习环节。

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在讲一个新字的时候,它的画面是这样的:

这6大识字APP的测评,估计大家看了会有很多话想说

虽然有卡通元素,但是能很明显看出来,画面的重点是在这个汉字上。

这一点比洪恩和帮帮好。

但是悟空识字没有笔画的名称和笔顺。

所以它更适合4岁,需要用APP来识字的小朋友。

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熊猫识字

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和悟空相对,熊猫识字更适合大班,和上了小学的孩子。

因为它有笔画和笔顺:

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每次写这个字的时候,每写一笔,都有语音,告诉小朋友正在写的是什么笔画。

笔画和笔顺是小学刚开始学写字的时候的重点。

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小学课本和考试,也都会考笔顺:

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练字的时候慢慢接触,上了小学压力小些。

复习的时候,熊猫会花挺长时间做拼音和字的对应来回练:

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讲解新字的时候,画风很简洁:

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游戏都是在练习环节。

它看起来就是一个很典型的 “学习型” APP。

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所以如果要开始幼小衔接,熊猫识字是最综合的,和小学衔接最紧密。

这6大识字APP的测评,估计大家看了会有很多话想说

今天这篇提到的APP之间的差别,很可能大家感觉上不太明显。

或者说知道,但不认为它重要。

这个没关系,权当是从一个新的角度,多一些了解吧。

APP只是辅助工具,最重要的还是保持阅读习惯。

不过作为教育从业者,还是要苦口婆心一下,警惕过度游戏化把孩子的兴奋点提高。

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